segunda-feira, 5 de setembro de 2011

COLOCAÇÃO PRONOMINAL - 8º ANO

1-      Leia este trecho da letra de uma música.

História de uma gata
Me alimentaram
Me acariciaram
Me acariciaram
Me acostumaram
O meu mundo era o apartamento
Detefon, almofada e trato
Todo dia filé mignon

(Luiz Henriquez/Sergio Bardotti/ Chico Buarque. In Chico Buarque de Hollanda – Literatura comentada. São Paulo, Nova Cultural,1980)

a)      Nesses versos, o pronome oblíquo está empregado de acordo com o uso coloquial do idioma. Justifique  essa afirmação
b)      Como seriam esses versos se os autores tivessem optado por usar o padrão culto do idioma?
c)      Em relação ao posicionamento dos pronomes oblíquos, você normalmente os emprega como nos versos da música ou como na resposta ao item b?
d)     Considerando que o texto é a parte de uma música apresentada em uma peça teatral, por que os autores teriam optado pela variedade coloquial da língua?
 

sábado, 27 de agosto de 2011

REDAÇÃO REQUER LEITURA, ANÁLISE, LEITURA DE MUNDO E TREINO.

Nas provas de redação, os processos seletivos das principais universidades brasileiras vêm cobrando de nossos alunos que eles tenham a habilidade de operar os conteúdos apreendidos durante a vida escolar relacionando-os aos seus conhecimentos de mundo a fim de que possam compreender e analisar as mais variadas questões que fazem parte da sociedade contemporânea.
Avalia-se nas provas tanto a capacidade que o candidato tem de se expressar de forma clara e coerente por meio de textos, quanto a sua capacidade de leitura e de análise dos conteúdos.
Nesse nível de exigência, escrever pressupõe LEITURA, ANÁLISE,  LEITURA DE MUNDO e acima de tudo TREINO, por isso não espere uma fórmula mágica, nem acredite em dicas mirabolantes e simplificadas. Se você quer realmente produzir bons textos, comece a escrever, pois a prática é fundamental para que você obtenha sucesso.